Seed divulga resultado do Programa Liderar-SE com 50 vagas preenchidas; formação de lideranças da educação em Sergipe começa em julho com foco em gestão e competências estratégicas.
A Secretaria de Estado da Educação de Sergipe (Seed) avançou em mais uma etapa da política de qualificação de gestores ao divulgar o resultado das inscrições do Programa Liderar-SE da Seed, iniciativa voltada à formação de lideranças estratégicas da rede estadual de ensino. O anúncio oficial, que confirma o preenchimento de 50 vagas, marca o início de um ciclo de capacitação considerado prioritário dentro da estrutura administrativa da educação pública em Sergipe e já mobiliza servidores que ocupam funções de comando em diferentes níveis da gestão educacional.
O processo seletivo, encerrado no dia 12 de junho, definiu os participantes com base na ordem cronológica das inscrições e nos critérios de elegibilidade estabelecidos em edital, incluindo cotas reservadas para pessoas negras e Pessoas com Deficiência (PcDs). A divulgação do resultado está disponível na página oficial da Secretaria, dentro da seção de Editais e Seleções, acessível em: Secretaria de Estado da Educação de Sergipe.
A iniciativa vem sendo acompanhada por veículos especializados em política pública e educação, como a Imprensa 24h, sobretudo pelo impacto direto que a formação de lideranças pode exercer na condução das políticas educacionais no estado.
Liderar-SE estrutura formação de gestores com foco em resultados e governança
O Programa Liderar-SE da Seed foi instituído pela Portaria nº 0181/2026 e surge como uma resposta institucional à necessidade de fortalecimento das competências de gestão dentro da rede pública estadual. A proposta central é capacitar servidores que ocupam posições estratégicas de liderança, preparando-os para tomada de decisão, gestão de equipes e condução de políticas educacionais em contextos complexos.
Segundo a Secretaria de Estado da Educação, o programa busca alinhar a formação dos gestores à Matriz de Competências da Seed, instrumento que orienta o desenvolvimento profissional dentro da estrutura administrativa da educação estadual. A ideia é garantir maior eficiência na condução das ações pedagógicas e administrativas, com foco em resultados e melhoria contínua da rede.
O modelo de seleção adotado priorizou a agilidade do processo, utilizando a ordem de inscrição como critério principal, desde que respeitadas as exigências do edital. Além disso, a reserva de vagas para grupos historicamente sub-representados reforça o compromisso institucional com políticas de inclusão.
Etapas seguintes incluem confirmação e abertura oficial do curso
Com o resultado já divulgado, os candidatos selecionados devem confirmar sua participação nos dias 25 e 26 de junho por meio da plataforma de aprendizagem da Secretaria. Essa etapa é considerada obrigatória para validação da matrícula e organização das turmas que iniciarão as atividades formativas.
A abertura oficial do Programa Liderar-SE da Seed está marcada para o dia 1º de julho e acontecerá no auditório Hermínia Caldas, localizado nas dependências da própria Secretaria de Educação. O evento reunirá os participantes selecionados e a equipe técnica responsável pela condução do curso, marcando o início formal das atividades pedagógicas.
A programação inicial deve reforçar os objetivos estratégicos do programa e apresentar a metodologia que será aplicada ao longo da formação.
Estrutura do curso aposta em liderança, crise e gestão de pessoas
O curso terá carga horária total de 80 horas e será organizado em quatro módulos principais, cada um voltado para dimensões específicas da gestão educacional. Entre os eixos estão Liderança Estratégica e Gestão para Resultados; Governança Colaborativa e Articulação Institucional; Tomada de Decisão e Gestão de Crises em Contextos de Mudança; e Liderança Inclusiva e Desenvolvimento de Pessoas.
A metodologia combina atividades presenciais e remotas, com aulas síncronas ao vivo e atividades assíncronas, permitindo maior flexibilidade na participação dos servidores. O modelo híbrido também busca ampliar o alcance da formação sem comprometer a rotina de trabalho dos profissionais da educação.
De acordo com a diretora do Departamento de Recursos Humanos (DRH) da Seed, Fernanda Feitosa Moura, o programa atende a uma demanda estrutural da gestão educacional moderna, que exige preparo técnico e visão estratégica dos gestores.
“O avanço da educação pública de Sergipe exige gestores preparados para enfrentar cenários complexos e em constante transformação. O programa Liderar-SE corresponde a uma forma que a gente tem de atender essa necessidade, podendo capacitar as lideranças educacionais para a tomada de decisões estratégicas e fundamentais”, afirmou.
Formação abrange diferentes níveis de liderança na rede estadual
Um dos diferenciais do programa é sua abrangência em diferentes níveis de liderança dentro da estrutura da educação pública estadual. O Programa Liderar-SE da Seed contempla desde a alta gestão até lideranças escolares e operacionais, criando uma cadeia formativa integrada.
Na Liderança Estratégica estão incluídos o secretário de Educação, secretários executivos e superintendentes. Já a Liderança Tática envolve gestores das Diretorias Regionais de Educação (DREs), Diretoria de Educação de Aracaju (DEA), chefes de assessorias e coordenadores de áreas estratégicas. Por fim, a Liderança Operacional reúne diretores escolares, coordenadores pedagógicos, supervisores e chefes de serviços locais.
Essa estrutura busca garantir alinhamento entre diferentes níveis de decisão, reduzindo ruídos na implementação de políticas públicas e fortalecendo a eficiência administrativa.
Impacto do programa na gestão educacional de Sergipe
A implementação do Programa Liderar-SE da Seed é interpretada como uma tentativa de modernização da gestão educacional em Sergipe, com foco na profissionalização das lideranças e no fortalecimento institucional da rede estadual. Ao investir na capacitação de gestores, o governo busca ampliar a capacidade de resposta do sistema educacional frente a desafios como evasão escolar, melhoria de indicadores e gestão de recursos.
Além disso, a formação de lideranças com base em competências técnicas e estratégicas tende a impactar diretamente a execução das políticas públicas na ponta, especialmente nas unidades escolares e nas diretorias regionais.
A expectativa é de que os efeitos do programa sejam percebidos não apenas na administração interna da Secretaria, mas também na qualidade do ensino ofertado aos estudantes da rede pública estadual.
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